Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
khoa hoc tu nhien 6
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Ngọc Thành
Ngày gửi: 11h:57' 24-08-2024
Dung lượng: 15.6 MB
Số lượt tải: 303
Nguồn:
Người gửi: Lê Ngọc Thành
Ngày gửi: 11h:57' 24-08-2024
Dung lượng: 15.6 MB
Số lượt tải: 303
Số lượt thích:
0 người
CHỦ ĐỀ II: CÁC PHÉP ĐO
PHẦN III: ĐO THỜI GIAN
ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN
1. Hình thức: Hoạt động cặp đôi
2. Thời gian: 3 phút
3. Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi sau
H1. Kể tên một số đơn vị dùng để đo
thời gian mà em biết.
H2. Điền số thích hợp vào chỗ trống:
1h = ..... phút = .......giây
2,5h = .... phút = .......giây
1 ngày = .....giờ = ....... phút
40 giây = ......phút
ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN
1 phân = 15s
1 khắc = 15 phút
1 canh = 2 giờ
Tuần trăng
Năm âm lịch
……
giây (s)
1 phút (min) = 60s
1 giờ (h) = 60 phút
1 ngày đêm = 24 giờ
Tuần
Tháng
Năm dương lịch
Thập niên
Thế kỉ
……
DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN
1. Hình thức: Hoạt động cặp đôi
2. Thời gian: 3 phút
3. Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi
sau
H3. Gọi tên dụng cụ dùng đo thời
gian.
H4. Kể tên một số dụng cụ dùng
đo thời gian mà em biết.
DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN CỔ
1
3
2
4
5
DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN HIỆN ĐẠI
3
1
2
4
5
6
ĐCNN CỦA DỤNG CỤ ĐO
1
ĐCNN: 1s
3
2
ĐCNN: 0,2s
ĐCNN: 0,01s
ƯU ĐIỂM, HẠN CHẾ CỦA DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN
1
2
3
TÌM HIỂU CÁC BƯỚC ĐO THỜI GIAN
Nhiệm vụ:
Bước 1: Trả lời các câu H1, H2 cá nhân phần
bước 1 trong PHT bài 6: ĐO THỜI GIAN.
Bước 2: Hoạt động nhóm theo bàn để trả lời
câu hỏi H3 trong bước 1 và hoàn thiện bước
2 trong PHT bài 6: ĐO THỜI GIAN.
CÁC BƯỚC ĐO THỜI GIAN BẰNG ĐỒNG HỒ ĐIỆN TỬ
Khi đo thời gian của một hoạt động, ta cần:
Ước lượng khoảng thời gian cần đo.
Nhấn nút Reset (thiết lập) để đưa đồng
hồ bấm giây về số 0 trước khi tiến hành
đo.
Nhấn nút star (bắt đầu) để bắt đầu tính
thời gian.
Nhấn nút stop (kết thúc) đúng thời điểm
để kết thúc sự kiện.
THỰC HÀNH ĐO THỜI GIAN
1. Hình thức: HS làm việc theo nhóm
theo bàn.
2. Nội dung: Đo thời gian học sinh di
chuyển từ cuối lớp đến bục giảng.
3. Nhiệm vụ:
• HS thực hành và hoàn thiện bước 3
trong PHT bài 6: ĐO THỜI GIAN.
• Báo cáo kết quả thực hành.
CỦNG CỐ
1. Hình thức: HS làm việc cá nhân.
2. Nhiệm vụ:
2.1. Viết 3 nội dung con ấn
tượng nhất trong giờ học vào mục
con đã học được trong PHT KWL.
2.2. Tóm tắt nội dung bài học
dưới dạng sơ đồ tư duy.
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
1. Hình thức: HS làm việc cá nhân.
2. Nhiệm vụ:
CHẾ TẠO ĐỒNG HỒ MẶT TRỜI.
Yêu cầu sản phẩm : có thể xác định
được thời điểm từ 8h sáng đến 15h chiều
vào ngày nắng (sự chênh thời gian so với
đồng hồ điện tử là <15 phút)
3. Link tham khảo:
Hướng dẫn làm đồng hồ mặt trời - Xchannel – Y
ouTube
PHẦN III: ĐO THỜI GIAN
ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN
1. Hình thức: Hoạt động cặp đôi
2. Thời gian: 3 phút
3. Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi sau
H1. Kể tên một số đơn vị dùng để đo
thời gian mà em biết.
H2. Điền số thích hợp vào chỗ trống:
1h = ..... phút = .......giây
2,5h = .... phút = .......giây
1 ngày = .....giờ = ....... phút
40 giây = ......phút
ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN
1 phân = 15s
1 khắc = 15 phút
1 canh = 2 giờ
Tuần trăng
Năm âm lịch
……
giây (s)
1 phút (min) = 60s
1 giờ (h) = 60 phút
1 ngày đêm = 24 giờ
Tuần
Tháng
Năm dương lịch
Thập niên
Thế kỉ
……
DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN
1. Hình thức: Hoạt động cặp đôi
2. Thời gian: 3 phút
3. Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi
sau
H3. Gọi tên dụng cụ dùng đo thời
gian.
H4. Kể tên một số dụng cụ dùng
đo thời gian mà em biết.
DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN CỔ
1
3
2
4
5
DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN HIỆN ĐẠI
3
1
2
4
5
6
ĐCNN CỦA DỤNG CỤ ĐO
1
ĐCNN: 1s
3
2
ĐCNN: 0,2s
ĐCNN: 0,01s
ƯU ĐIỂM, HẠN CHẾ CỦA DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN
1
2
3
TÌM HIỂU CÁC BƯỚC ĐO THỜI GIAN
Nhiệm vụ:
Bước 1: Trả lời các câu H1, H2 cá nhân phần
bước 1 trong PHT bài 6: ĐO THỜI GIAN.
Bước 2: Hoạt động nhóm theo bàn để trả lời
câu hỏi H3 trong bước 1 và hoàn thiện bước
2 trong PHT bài 6: ĐO THỜI GIAN.
CÁC BƯỚC ĐO THỜI GIAN BẰNG ĐỒNG HỒ ĐIỆN TỬ
Khi đo thời gian của một hoạt động, ta cần:
Ước lượng khoảng thời gian cần đo.
Nhấn nút Reset (thiết lập) để đưa đồng
hồ bấm giây về số 0 trước khi tiến hành
đo.
Nhấn nút star (bắt đầu) để bắt đầu tính
thời gian.
Nhấn nút stop (kết thúc) đúng thời điểm
để kết thúc sự kiện.
THỰC HÀNH ĐO THỜI GIAN
1. Hình thức: HS làm việc theo nhóm
theo bàn.
2. Nội dung: Đo thời gian học sinh di
chuyển từ cuối lớp đến bục giảng.
3. Nhiệm vụ:
• HS thực hành và hoàn thiện bước 3
trong PHT bài 6: ĐO THỜI GIAN.
• Báo cáo kết quả thực hành.
CỦNG CỐ
1. Hình thức: HS làm việc cá nhân.
2. Nhiệm vụ:
2.1. Viết 3 nội dung con ấn
tượng nhất trong giờ học vào mục
con đã học được trong PHT KWL.
2.2. Tóm tắt nội dung bài học
dưới dạng sơ đồ tư duy.
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
1. Hình thức: HS làm việc cá nhân.
2. Nhiệm vụ:
CHẾ TẠO ĐỒNG HỒ MẶT TRỜI.
Yêu cầu sản phẩm : có thể xác định
được thời điểm từ 8h sáng đến 15h chiều
vào ngày nắng (sự chênh thời gian so với
đồng hồ điện tử là <15 phút)
3. Link tham khảo:
Hướng dẫn làm đồng hồ mặt trời - Xchannel – Y
ouTube
Các ý kiến mới nhất